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天道酬勤

唐一小五年级六班

 
 
 

日志

 
 

希望  

2012-11-02 20:31:03|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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11月13日期中考试,孩子们要认真复习啊,争取不同程度的进步。

1、会写前四单元的字词。

2、会默写积累。

3、理解、默写古诗和要求默写的课文。

4、课文重点内容(练习册上有)

5、基础知识:

修辞方法:比喻——  本体、喻体、比喻词、把什么比喻什么、用什么比喻什么、会写比喻句。

                  拟人—— 把 动物或者植物赋予人的性格使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。   能判断、会写。

                  夸张—— 运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征。 扩大夸张 例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 缩小夸张  例如:教室里静得连根针掉在地上也听得到。使用夸张时,要以一定的客观现实为基础,不能过分夸张,从而造成虚假的感觉。而且夸张要表述明白。  能判断、会写。

                  设问——有问有答

                  反问——有问无答,答案在其中。

                  排比——把三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的句子并排写在一起,达到一种加强语势的效果。例如  坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。(朱自清《春》)能判断。

说明方法: 

常用说明方法:列数字、打比方、举例子、作比较、分类别、下定义。

指出说明方法,说明了什么特征?

1、不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

(  作比较      )说明(鲸庞大。)

2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

运用(列数字)说明的方法,说明(鲸很重)

3、我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

列数字)说明(鲸非常大。)

4、它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

(举例子)说明(鲸非常大。)

5、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。

(打比方) 将(鲸呼气时喷出来的气)比喻成(“花园里的喷泉”)。说明鲸用肺呼吸。


 

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