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天道酬勤

唐一小五年级六班

 
 
 

日志

 
 

14、通往广场的路不止一条学案  

2012-10-23 15:44:49|  分类: 教师推荐 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学习目标:

1、认识4个生字,读通读顺课文;

2、掌握课文的主要内容。

3、体会并学习“通往广场的路不止一条”这句话的含义,树立积极向上的生活态度。

一、朗读课文,把课文读准、读通。

二、学生字新词

星罗棋布 大喜过望 络绎不绝 心灵手巧 挑拨 环抱 布样 货轮

三、     默读课文,我会用六要素法总结课文的主要内容:         

                                                          

                                                          

四、     感情朗读,读自己最喜欢的段落,回答下列问题:

1、作者在成年以后,经历了两件事印证了父亲的教导,这两件事分别是:

1)                                                

2)                                                       

我认为作者能在很困难的情况下去的成功的原因是               

                                                                                                                                                        

2、联系上下文和生活实际,说说“通往广场的路不止一条!”的含义。

 

五、     拓展:

1、收集两句有关成功的名言。

                                                                                                            

                                                        

                                                         

六、达标测评。(看谁摘的星星最多)

★1、我能快速地把下列成语补充完整。

络(    )不绝   (    )众不同     (    )(    )不断

心灵手(    )     星罗(    )布          垂头(     )气

★★2、我能选词填空

                            启迪  启示  启发

1、课堂上,老师(    )我们理解“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”

2、从跳蚤的身上我们得到(      ),制作了老鼠夹。

3、家乡的古井,你给了我们多少快乐,多少(     )。

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