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天道酬勤

唐一小五年级六班

 
 
 

日志

 
 

基础知识练习题  

2013-04-26 15:52:39|  分类: 五语下知识点 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、缩句:(问三个问题:1、谁或什么 2、怎么样  3、什么   每问一词回答    不能回答就结束

1,父亲不慌不忙地从抽屉里抽出一支闪亮的小手枪。

2,二十四号船上的勇士胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。

3,光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。

4,京张铁路是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。

5,强烈的灯光亮得跟白天一样。

6,每一个少先队员都激动得热泪盈眶。

7,透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。

8,高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在而笔直的马路两旁。

 9,隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着的很多货物。

10 一块块玻璃亮得可以照见人的影子。

二、 把下列句子改为反问句:(1、加语气词:难道、怎么     2、加否定   3、加疑问词     4、 加问号)

1,您对我们的深情厚谊,我们不能忘记。

2,别人能办到的事,我们也一定能办到。

3,你不可以随便骂人。

4,谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。

5,青蛙的叫声只能用耳朵听,不能用眼睛看。

6,知识是无止境的,我们没有什么理由骄傲自满,固步自封。

 三、将下面的反问句改为陈述句:(1、语气词:难道、怎么     2、否定   3、疑问词     4、 问号改句号

1,人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切,舒服呢?

 2,他哪里知道人家要把他怎么样?

3,小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

 4,有了大秤也不成呀,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

 5,他这样做,怎能不使人感动呢?

四、将肯定句改为双重否定句:(无不、没有不、不......不  、)

1,只有辛勤的耕耘,才会品尝到收获的喜悦。

2,这样下去,一定会失败。

3,大家赞成张亮的意见。

4,记住“只拣儿童多处行”,是会找到春天的。

5,事情的来龙去脉得向你说清楚。

6,老师认真地给学生讲课。

五、把陈述句改定为双重否定句和反问句:

1,爷爷奶奶会喜欢你的。

 2,接受下来的任务一定要按时完成。

 3,进入岭中,看到那数不清的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。

 4,李欢顽强拼搏的精神令人感动。

 5,人人都说大兴安岭是个美丽的地方。

 

一、缩句。

1、父亲抽出手枪。

2、勇士完成任务。

3、女孩走来。

4、京张铁路是干线。

5、灯光亮。

6、少先队员激动。

7、我看到背影。

8、白杨树排列。

9、我们看见货物。

10、玻璃亮。

二、改反问句。

1、您对我们的深情厚谊,我们怎能忘记?

   您对我们的深情厚谊,难道我们能忘记

2、别人能办到的事,我们怎能办不到?

   别人能办到的事,难道我们不能办到

3、你怎么可以随便骂人

   难道你可以随便骂人

4、谁有父母兄弟,谁有妻子儿女?

5、青蛙的叫声只能用耳朵听,难道还能用眼睛看

6、知识是无止境的,难道我们有什么理由骄傲自满,固步自封

三、将下面的反问句改为陈述句:

1,人与山的关系日益密切,使我们感到亲切,舒服。

2,他不知道人家要把他怎么样。

3,小姑娘纯洁的心灵,(正)像一个含苞欲放的花蕾。

4,有了大秤也不成呀,谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。

5,他这样做,使人感动。

四、将肯定句改为双重否定句:

1没有辛勤的耕耘,不会品尝到收获的喜悦。

2,这样下去,不会不失败。

3,大家无不赞成张亮的意见。

4,记住只拣儿童多处行不会找不到春天的。

5,事情的来龙去脉不得不向你说清楚。

6,老师没有不认真地给学生讲课。

五、把陈述句改定为双重否定句和反问句:

1,爷爷奶奶不会不欢你的。

   爷爷奶奶怎么会不喜欢你呢?

2,接受下来的任务不能不按时完成。

   难道接受下来的任务不要按时完成

3,进入岭中,看到那数不清的青松白桦,没有谁不向四面八方望一望。

   进入岭中,看到那数不清的青松白桦,难道有谁不会向四面八方望一望

4,李欢顽强拼搏的精神令人无不感动。

   李欢顽强拼搏的精神怎能不令人感动

5没有人不说大兴安岭是个美丽的地方。

   有谁不说大兴安岭是个美丽的地方

 

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